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ESO - Monday, April 09, 2007

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

 


  

 ANUNCIOS DE LA ETAPA. EDUCACION SECUNDARIA Minimize
Exámenes de septiembre 2008 - Wednesday, July 02, 2008

Curso 2007/2008

Exámenes septiembre

 


  

 Horarios de los Cursos Minimize
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HORARIO 1º ESO CURSO 2006/2007secundaria loratamayo 4/27/200738.40Download

  

 RELACION DE TUTORES Y CURSOS Minimize

CURSO

TUTOR/A

HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES.

1º de ESO

Dª CARIDAD ORTEGA JIMÉNEZ

 LUNES de 10:10 – 11:00 h

 

2º de ESO

D.FRANCISCO JOSÉ MATEOS CABRERA 

LUNES DE 12:30 – 13:30 h

 

3º de ESO

Dª PILAR CORCHADO GIL

MARTES de 12: 30 – 13:30 h

 

4º de ESO

D. JOSÉ ANTONIO NAVARRO CABALLERO

LUNES de 10:00 - 11:00 h

 


  

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EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

 

1.- ¿QUÉ ES LA E.S.O?

 

Es el nivel educativo, obligatorio y gratuito,  que abarca desde los 12 a los 16 años y a la que se accede una vez superados los objetivos correspondientes a la Educación Primaria.

Comprende dos ciclos de dos cursos cada uno.

 

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA.  (  12  a  16  años  )

PRIMER CICLO  ( 12  a  14  años )

SEGUNDO CICLO  ( 14 a 16 años )

  de E.S.O.

  de E.S.O.

3º de E.S.O.

4º de E.S.O.

La Educación Secundaria Obligatoria tiene como finalidad proporcionar a todos los alumnos y alumnas los instrumentos básicos de la cultura, formarles para sumir sus deberes y ejercer sus derechos y prepararles para la incorporación a la vida activa  o para acceder a la formación profesional específica de grado medio o al bachillerato.

 

2.- ¿QUÉ TITULACIÓN SE RECIBE AL FINALIZAR LA E.S.O. Y A QUÉ  DA ACCESO?

 

Si el alumno ha superado los objetivos establecidos para la Etapa, recibirá el título de Graduado en Enseñanza Secundaria Obligatoria  que le posibilita el acceso a:

-          Cualquiera de las tres modalidades del Bachillerato.

-          Ciclos Formativos de Grado medio.

-          Mundo laboral.

Si el alumno no supera los objetivos de la Etapa, recibirá un Certificado en el que se acreditarán los años cursados y las calificaciones obtenidas en los diversos cursos y áreas. En este último caso, el alumno puede acceder directamente al mundo laboral o cursar un Programa de Garantía Social.

 

3.-NUESTRAS FINALIDADES EDUCATIVAS.

 

La Escuela Salesiana adopta el estilo educativo de Don Bosco, caracterizado por:

-          El sistema preventivo.

-          La relación educativa personal educadores-educandos.

-          La presencia animadora de los educadores.

-          La oferta respetuosa de una experiencia de fe.

-          Compromiso cristiano.

 Teniendo en cuenta el estilo educativo salesiano, las características psicoevolutivas de los educandos, sus necesidades tanto a nivel humano como cognitivo y las características de su contexto socio-cultural, el Equipo Educativo de la Etapa de Enseñanza Secundaria Obligatoria se propone alcanzar las siguientes finalidades:

1.- Educación integral del alumno desde un punto de vista cristiano, desarrollando las siguientes dimensiones:

  • Social y comunitaria.
  • Ética.
  • Cognitiva.

2.- Proporcionar al alumno los instrumentos válidos y necesarios para su posterior formación en niveles superiores o para su iniciación en el mundo laboral.

3.- Favorecer en el educando el desarrollo de actitudes críticas que le permitan una eficaz y acertada intervención en el contexto socio-económico, familiar y cultural propios.

4.- Inculcar la conciencia de pertenencia a una sociedad multicultural, favoreciendo los valores de la Tolerancia, el Respeto y la Solidaridad hacia las diferencias de todo tipo.

 

4.-NUESTROS OBJETIVOS  GENERALES

 

 Para el curso 2006-2007  nos proponemos alcanzar los siguientes:

1.- Potenciar el trabajo interdisciplinar y en equipo.

2.- Mantener la coordinación Primaria - Secundaria.

3.- Unificar criterios que permitan mantener el adecuado clima de convivencia escolar, necesario para el óptimo desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.

4.- Potenciar el uso de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

5.- Participación en las actividades culturales que se realicen tanto a nivel local, provincial y nacional.

6.- Continuar potenciando la relación con otros centros educativos, intercambiando experiencias.

7.- Atender a la diversidad en todas sus facetas:

-          Programar actividades de refuerzo y ampliación en cada área.

-          Mantener entrevistas periódicas con los padres.

8.- Motivar la lectura en todos los cursos.

9.- Seguir participando y colaborando en las actividades programadas por el Departamento de Pastoral del Centro.

10.- Potenciar y cuidar la orientación vocacional, especialmente en los cursos del Segundo Ciclo.

11.- Fomentar la educación en valores para facilitar la toma de decisiones.

12.- Proporcionar a los alumnos información sobre la oferta de ocio y tiempo libre de manera que sepan hacer un uso racional y conveniente del mismo.

 

 

 


  

 Objetivos de la Etapa Minimize
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OBJETIVOS GENERALES DE LA ETAPAsecundaria loratamayo 4/27/200719.96Download

  

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